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玩具是用來(lái)玩的物品,許多成功的電影、電視節(jié)目、書或者球隊(duì)都有授權(quán)制造的商品，玩具是這些商品中重要的一項(xiàng)。
從現(xiàn)在的辭海，字典上溯到最早的辭海草稿，都沒(méi)有玩具這樣一個(gè)詞條。現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的定義是：“專供兒童玩兒的東西”。顯然，面對(duì)成人玩具，老人玩具風(fēng)糜京城的今天，已經(jīng)需要補(bǔ)充內(nèi)容了。
（俄）哲學(xué)家普列漢諾夫游戲是勞動(dòng)的產(chǎn)兒，勞動(dòng)在時(shí)間上必然是先于游戲。
（英）哲學(xué)家赫伯特期賓人類在完成了維持和延續(xù)的主要使用之后，尚有剩余的精力存在，這種剩余的精力的發(fā)泄就是游戲，這種游戲并沒(méi)有功利的目的。
（德）生物學(xué)家谷魯司指出游戲并不是沒(méi)有目的的活動(dòng)，不是與實(shí)用生活無(wú)關(guān)的活勸，而是為將來(lái)實(shí)際的生活做準(zhǔn)備。
北京世界玩具博物館認(rèn)為：玩具既是供兒童游戲，研習(xí)的用具，也是供全民休閑，消閑，開發(fā)智力，啟發(fā)能力的用具。
同時(shí)，玩具也是其存在時(shí)代，人類文明發(fā)展最高成就的具體反映，如果針對(duì)兒童的玩具，可以講玩具是人類為后代健康成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)其生活的世界，學(xué)習(xí)如何管理世界，征服世界，建造更美好世界的用具，同時(shí)玩具還是體現(xiàn)了人類教育觀念的用具。
如果一定要給玩具一個(gè)定義，是否可以拋磚引玉地提出一人研討的初步解釋：玩具是人類認(rèn)識(shí)過(guò)去世界，現(xiàn)實(shí)世界，建設(shè)新世界的成果與理想的具體化，形象化，簡(jiǎn)單化，通俗化的用具。一部玩具史，就是一部?jī)和壑械纳鐣?huì)發(fā)展史。
平臺(tái)玩具
平臺(tái)玩具也稱作「畫布玩具」，顧名思義就是在空白的玩具表面上進(jìn)行不同主題與特色的圖案繪制及設(shè)計(jì)，甚至是利用模型改造等各種技術(shù)的應(yīng)用來(lái)體現(xiàn)多元化的三維藝術(shù)創(chuàng)作；
自從2003年由藝術(shù)創(chuàng)意品牌adFunture推出了第一次以同一個(gè)猴造型玩具「Fling」的素體(未上色版)為平臺(tái)，廣邀設(shè)計(jì)師與藝術(shù)家創(chuàng)作并舉辦聯(lián)展后，這樣的創(chuàng)作形式與展覽活動(dòng)就以極快的速度風(fēng)靡全世界設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家及喜愛設(shè)計(jì)師玩具的人們；
而由日本巨匠玩具品牌「Medicom」所推出的Be@rbrick玩具熊系列，則透過(guò)近年與眾多藝術(shù)家的合作，讓平臺(tái)玩具占據(jù)了非常重要的位置，也讓設(shè)計(jì)師與藝術(shù)家除了數(shù)碼藝術(shù)與畫布外，有更多機(jī)會(huì)利用這個(gè)三維的「立體平臺(tái)」來(lái)創(chuàng)造出更具有想象力的藝術(shù)作品。 |
